El Curso Preparatorio es un programa interdisciplinario propedéutico dirigido a candidatos que tienen un diploma de escuela secundaria o cualquier otro título considerado adecuado, pero que no cumplen completamente con los requisitos de admisión para un curso de licenciatura de tres años.
Al finalizar este curso, que se impartirá tanto en inglés como en italiano, los estudiantes habrán adquirido competencias lingüísticas, históricas y culturales adecuadas para realizar el examen de admisión y, posteriormente, inscribirse en un curso de licenciatura de tres años.
Una vez completado con éxito el Curso Preparatorio, los estudiantes recibirán un certificado emitido por NABA.
Durante el Curso Preparatorio, se ofrecerán a los estudiantes diversas oportunidades para alcanzar objetivos clave de aprendizaje, incluyendo:
• Mejorar sus habilidades lingüísticas.
• Adquirir conocimientos sobre metodologías y algunos procesos históricos relacionados con el diseño y las artes visuales en su área de interés.
• Conocer el contexto histórico-cultural y social italiano.
Curso Preparatorio: modalidades Presencial y Semipresencial
El Curso Preparatorio de NABA se ofrece en dos modalidades: presencial en el campus y semipresencial.
La estructura del curso semipresencial, cuyos programas son equivalentes a los del curso impartido presencialmente en el campus, incluye algunas clases realizadas de forma asincrónica, mientras que otras se llevan a cabo de forma sincrónica durante sesiones en vivo con el profesor.
La modalidad semipresencial solo se aplica durante el primer semestre y sus respectivos exámenes: a partir del segundo semestre, es necesario asistir a clases presenciales en la Academia. No se prevén modalidades de enseñanza a distancia.
Tanto para la modalidad semipresencial como para la presencial, la asistencia es obligatoria para obtener el certificado final.
Curso Preparatorio en Modalidad Semipresencial: Actividades Sincrónicas y Asincrónicas
El porcentaje de actividades sincrónicas y asincrónicas previstas en el Curso Preparatorio en modalidad semipresencial está relacionado con las materias tratadas en el primer semestre: en algunos casos puede ser del 30% asincrónico y del 70% sincrónico, mientras que en otros casos la proporción puede ser del 50-50.
Las actividades asincrónicas implican participación individual o grupal, y se dividen en los siguientes elementos de aprendizaje:
• Foro de discusión
• Clases teóricas en video
• Screencast en video
• Materiales de lectura
• Recursos externos (videos, artículos, entrevistas, extractos de películas, enlaces, herramientas, etc.)
•Cuestionarios
•Tareas
•Trabajos de proyecto
•Estudios de caso
El curso requiere una participación activa por parte de los estudiantes, quienes deben participar en todas las actividades y en los foros de discusión, y entregar las tareas asignadas respetando los plazos, con el fin de hacer las clases en vivo más efectivas y prácticas.
Durante las clases en vivo, el profesor facilita y modera el debate entre los estudiantes, responde preguntas y proporciona retroalimentación oportuna sobre las tareas y proyectos entregados, así como sobre el trabajo realizado de forma asincrónica durante la semana.
Las clases en vivo estarán diseñadas para involucrar activamente a los estudiantes, utilizando herramientas integradas en Blackboard, como:
•Encuestas instantáneas (wooclap)
•Pizarra con proyectos colaborativos (Miro)
•Nube de palabras (Mentimeter)
El objetivo del curso es fomentar un sentido de participación en el grupo de clase por parte de los estudiantes, anticipando así las dinámicas de trabajo en equipo que se encontrarán en NABA durante las clases presenciales.
